Type de contrat
Emploi permanent
Filière
Culturelle
Cadre d'emploi
Assistants territoriaux d'enseignement artistique
Catégorie
B
Date prévisionnelle d'embauche
01/09/2026
Direction
DIRECTION GÉNÉRALE DES SERVICES > DGA VILLE ACTIVE > ÉCOLE DE MUSIQUE
Ville verte et innovante Villeneuve d'Ascq cultive sa spécificité au cœur de la Métropole européenne de Lille (Mel)..
Verte : la chaîne des lacs et le parc du Héron s'étendent sur 225 ha, de nombreuses terres agricoles ont été préservées.
Innovante : pôle universitaire et de recherche majeur, elle accueille deux campus, des grandes écoles et de nombreuses entreprises.
Métropolitaine : elle est un acteur majeur du territoire grâce à ses équipements et à ses partenaires (musée du LAM, stade Pierre-Mauroy, parc archéologique Asnapio, scène nationale de la Rose des Vents...).
Face aux défis écologiques, Villeneuve d'Ascq s'affirme aujourd'hui en "Ville nature et nourricière".
Quelques chiffres : 63 000 habitants, 45 000 étudiants et enseignants-chercheurs, 55 000 emplois, 1400 agents municipaux
Description du service
L'école Municipale de Musique et de Danse IVAN-RENAR compte actuellement 600 élèves encadrés par 42 enseignants diplômés.
Missions et activités
Missions principales
Conception et animation d’ateliers musicaux
- Concevoir et animer des ateliers de pratique musicale adaptés à des publics en situation de handicap
- Adapter les contenus pédagogiques aux capacités et besoins des participants
- Favoriser l’expression, la créativité et la participation active
Interventions en établissements spécialisés
- Intervenir régulièrement en IME et structures partenaires
- Construire des projets musicaux en lien avec les équipes éducatives et soignantes
- Participer aux projets personnalisés des usagers lorsque pertinent
Fabrication d’instruments adaptés
- Concevoir et fabriquer des instruments de musique adaptés (accessibilité, prise en main, stimulation sensorielle)
- Expérimenter des supports innovants (instruments adaptés, objets sonores, détournements)
Travail en réseau et coordination
- Travailler en binôme avec le référent handicap titulaire
- Collaborer avec les équipes éducatives, thérapeutiques et pédagogiques des structures partenaires
- Participer aux réunions de coordination et de suivi des projets
Valorisation des projets
- Organiser des restitutions (petits concerts, performances, présentations de projets)
- Participer à la valorisation des actions auprès des familles et partenaires
Profil recherché
Compétences requises
Techniques et artistiques
- Bonne maîtrise d’un ou plusieurs instruments de musique
- Expérience en pratique musicale collective et/ou improvisation
- Capacité à créer des dispositifs sonores adaptés
Pédagogiques et relationnelles
- Connaissance du champ du handicap (déficience intellectuelle, troubles du spectre autistique, polyhandicap…)
- Capacité d’adaptation, d’écoute et d’observation
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire
Organisationnelles
- Autonomie dans la conduite de projets
Profil souhaité
-
- Musicien intervenant
- Expérience auprès de publics en situation de handicap souhaitée
- Intérêt pour la création sonore et la médiation artistique inclusive
Nos atouts - Nos avantages
Idéalement située, la ville de villeneuve d'Ascq est au carrefour de nombreux accès d'autoroutes et de moyens de transports en communs
Conditions de travail
Jours travaillés et horaires spécifiques :
En semaine et ponctuellement le week-end pour les projets
Conditions de travail
- Déplacements réguliers sur le territoire (véhicule de service, transport en commun, vélo, à disposition)
- Interventions en IME et structures partenaires
- Possibles temps de préparation et fabrication en atelier
- Temps de coordination avec le référent handicap
